“岁月是一条长河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感……”
虽然这句话是摘自网络，可是用在这篇作文中当开头，简直是适合得不能再适合了。
通篇作文下来，有一些是摘自网络上的文字，可是用得都非常贴切。
当然，绝大部分的都是曾剑用自己的语言文字写的。
整篇文章读下来意境深远，美不可言，让人真正能够体会到文字美妙的魅力。
“亦或白云苍狗，亦或沧海桑田，唯不变的，只有记忆中的初恋，一如既往的美。如同一颗植在内心的花种子，生根发芽，无论岁月变迁，此花依旧……”
完美，实在是太完美了，不给满分都说不过去啊！
可是她知道这篇文章是曾剑写的，所以她也不好意思评满分：“我也觉得这篇作文不错，其他几位老师看看吧。”
听郭老师说这篇作文不错，其他老师也停下笔来，一起看这篇文章。
看完之后，有个中年女老师甚至哭了：“好美的文字，真的能打动人心啊！”
“我很怀疑，这真是一个十八岁孩子能写出来的文字吗？”
看完之后，所有老师都被这篇散文给震撼到了：“满分，必须满分！”
有个老师提议：“我觉得，我们还是百度一下，看看这篇文章是不是抄的吧。如果不是，我们就给满分，怎么样？”
郭老师也点了点头：“行，就这么做。”
老师们开始百度，然后搜到的都只是里面的几个句子，占了不到百分之十。
借鉴引用几个句子并不算抄袭，问题不大。
所以，经过全年段语文老师一致认定，这篇作文就是满分。
郭老师终于松了一口气，会心一笑：“曾剑，加油。”
晚上十点，语文卷子还没改完，英语卷子改完了，正在统计。
年段里的一名英语老师忽然惊呼一声：“哇靠，这是谁班的学生啊，这么难的月考卷子竟然拿了满分，我还以为这次不会有满分的卷子，其他成绩最好的也就138分，连140分以上的都没有。”
“是吗？”其他老师也很好奇，想看看这是谁班的尖子生。
每个老师都熟悉自己班级尖子生的笔迹，所以这也是为什么有时候教务处主任要求换年段改的原因，不过这张英语满分卷子上的笔迹却没一个人认得。
“不是我班上的。”
“也不是我班上的。”
“梅老师，就差你没看了，肯定就是你班上的吧？”
“有可能是你们班的，没认出来呢？”梅老师笑呵呵地走了过来，心里其实已经认定就是自己班上的了。
只是当她看到那张卷子上的陌生字迹之时，很是失望地摇了摇头：“也不是我班上的。”
“那会是哪个班的？”众老师你看看我，我看看你，都很好奇，“既然已经统分登分了，那就把密封区给拆了呗，反正等下也要拆，不是吗？”