宋学礼说：“是啊，做完了手术再来复读的。告诉你一件事，像我这样的人多得很，很多人考上了好大学不去上，非要回来复读，都是冲着记忆芯片去的，都想考更好的大学。按照我的估计，有的大二大三的学生也会退学，然后回高中重新高考。人呐，谁不想奔个更好的前程呢。这样一来，学习的压力就更大了！对了，你做了移植没？”
王相国苦笑道：“我做个毛，哪有钱。”
宋学礼想了想，说：“你成绩这么好，做不做都无所谓，哈哈哈。”
……
就像宋学礼说的那样，有好些个准大学生退学，回来高中复读。当然了，这些人都是家里有钱的人，买得起记忆芯片。不然一般的学生可没这份自信和魄力退学复读。
谁敢保证自己回去再高考肯定比第一次考得好？
随着这些回锅肉的入侵，班级里的学习氛围更加复杂了。没钱做记忆移植的人，心情最浮躁。
王相国也不例外。
……
第四次月考之前，某天班主任兼语文老师正在上课，教室里突然传来了刘伟的低声啜泣，后来这啜泣声越来越大，最后泣不成声。
班主任莫名其妙，问：“刘伟同学，哭什么啊！”
刘伟哭着说：“完了，我家被骗了，所有钱都被骗光了。”
班主任问：“啥情况？咋就被骗了？”
刘伟哭得哭得上气不接下气，断断续续地说：“我爸妈一直想给我做移植，但是差一点钱，后来有熟人介绍，说他认识大智若愚公司的人，能搞到内部价做手术，但是要给他一点好处费，我爸妈就答应了，哪知道遇到了骗子。我爸妈也是心急，没注意，被骗得一干二净。房子没了，钱也没了。”
大家听完了议论纷纷。
王相国听到有人小声嘲笑刘伟，说刘伟一家太蠢，被骗了活该。他想找到谁在嘲笑刘伟，但是没找到。
刘伟哭了一阵，又说：“没钱做手术，我不可能追上他们的成绩啊，穷孩子唯一的出路也没了！司马珏，你爸爸为什么要发明出这种东西？”他喊得声嘶力竭。
司马珏不予回应，对班主任说：“白老师，还得正常上课呢。”
白老师这才反应过来，把刘伟喊到办公室，让其他的老师帮忙安慰。
唉……
王相国重重地叹了口气。
学习压力越来越重了，很多人主动放弃了周六的休息时间，留在学校里自习。王相国也是如此。
周五晚上，王相国没有回家，但是觉得心里空落落的，还是决定给老爸王将打电话，虽然没多少话讲。在电话里，他跟老爸汇报大学生回炉重造的事情。
老爸王将说：“我们学校也来了不少，都是做了记忆移植的人。他们已经把高中课堂所需要掌握的东西都刻在脑子里了，有没有老师上课已经无所谓。来我们学校，只不过是方便获得一个高考的资格。不过，他们强在记忆，但是缺少融汇贯通。他们虽然记住了许多参考资料里的知识讲解，但是不同参考书里的某些思路不一致，甚至前后矛盾。虽然条条大路通罗马，但是人一次只能走一条路，他们同时走好几条路，最终效果不一定比你好。你别羡慕他们，按照自己的学习节奏走就行。”
王将难得一次说这么多话，王相国觉得都不切实际，老爹只是为了安慰人。
王相国说：“可是，我现在有些浮躁，心静不下来。唉，就这样吧，我自己慢慢调整。”
第二天上午，刘伟没来上课。
到了中午十分，传来消息，有人跳楼了。
……
王相国望着刘伟那个空缺的岗位，心情久久不能平静。学校担心影响学习氛围，也害怕消息传出去之后影响不好，当然选择了封锁消息，班主任苦口婆心百般强调，让大家不要讨论这件事。刘伟是学习压力太大，情绪调节能力太差，所以产生了悲剧，大家的情绪要是调节不好，还得及时找老师沟通反馈。
王相国知道，刘伟的跳楼不是学习压力太大，而是因为落差太大。有钱人依靠记忆芯片，不用付出任何学习上的努力就能轻而易举地超过他一两百分。尤其是有些整天吃喝玩乐不怎么学习的纨绔子弟，也超越了他这种兢兢业业认认真真好好学习的学生。他没钱做手术，看不到跟上他们脚步的节奏。尤其是家里为了他做手术而被骗钱，更是雪上加霜。
记忆芯片啊！你究竟是效率奇高的工具，还是引发混乱制造不公的火药？
好在刘伟没有摔死，只是重伤住院了。
人们很快把刘伟的跳楼遗忘。不知道学校做了什么工作，刘伟的父母没有来学校找领导索要说法。
很快，刘伟的座位上坐了另外一个从大学退学的考生。