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第二章:有只学生要逃跑

……

就在这时,新西方的校园中,传来了一阵急促而尖锐的铃声。

下课了!

该到吃饭的时间了。

吴青山没急着到食堂去吃饭,而是盯着手机,观察着教育系统所发生的变化。

“系统一共六个模块,这倒是没什么变化……”吴青山松了口气。

六个模块,对应着六个分类,这与前世的教育系统,还是相同的。

而吴青山现在,只有开启一个模块的权限。

也是六个模块中的第一个模块:学情分析

只是……

当吴青山打开“学情分析”的板块时,吴青山的脸再次凝固当场。

打开学情分析的模块,迎面映入眼帘的,便是从高一到高三共十二个班级的分支面板。

每个分支面板的下方,都有着两个小小的进度条。

第一个进度条的前面,赫然是“学习完成度”

学习完成度!

吴青山深信,这在原来的教育系统里,是完全没有的,也是不可能存在的。

一个班级的学习完成度?

这还能通过软件凭空分析出来?

第二个进度条的前面,是“武道完成度”。

武道完成度!

看着这个进度条,吴青山还并明白武道意味着什么,便将其放在了一边。

紧接着,让吴青山更加惊讶的一幕发生了。

当他随手打开高三一班的时候,他竟然看到了班级里每个学生所参加过考试的平均成绩,以及学生们的照片。

好吧……

让吴青山惊讶的并不是这个“平均成绩”,也不是他们的“大头照”。

而是,除了这些之外,还有其他的属性!

比如:

【学生姓名】:王二麻

【武道等级】:未评级

【平均成绩】:223

【稳定程度】:22

【心情】:一般美丽

【当前是否有违纪行为】:无

吴青山发现,这张小小的属性表上,竟然还有武道等级,竟然还有稳定程度,竟然还有“当前是否违纪”。

成绩稳定程度他倒是可以理解,这也是他前世正在研究的一个方向。

“只是这武道等级……莫非这真的是一个尚武的时代?”

“而且……这个系统竟然变成实时的了??”

吴青山清楚,这些学生的属性在前世是没有的,也是不可能有的。

实时查看是否有违纪的行为,

会不会对学生的隐私造成影响?

作为一名优秀教育工作者的他,在惊讶之余,不得不多想了一点。

“好像……只有违纪的时候,才会显示出这个学生正在干什么。”

因为吴青山发现,就在这个叫王二麻的学生下面,有个叫秦广的学生。

【学生姓名】:秦广

【武道等级】:未评级

【平均成绩】:178

【稳定程度】:35

【心情】:复杂

【当前是否有违纪行为】:准备翻越学校西墙前往校外的某娱乐场所

“秦广?”吴青山看着秦广的照片,目光一凝。

这不就是一个小时前,在厕所踹自己的学生之一吗??

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