快乐的日子总是如此短暂，暑假似乎转瞬即逝，新的一学期又拉开了帷幕。闻尔她们正式开启了初二的学习生活。
开学一个月，闻尔就经历了本学期的第一次月考，整体成绩非常糟糕。
晚自修的时候，老张头宣布了各科的前5名，并且对所有人的综合成绩做了一次细致分析。闻尔坐在位置上默默地听着，内心却没有起多大波澜。她觉得自己变了，小学的时候，她是年级里读书最好的孩子，是老师们口中连连夸赞的尖子生。每逢大考、小考，她都无比重视，要是期末偶有一次考不好了，闻爸闻妈还会嘱咐身边的亲戚不要询问，以免她伤心生气。现在，她却放任自己排到了倒数5名的位置。
对闻尔来说，初中的课程学起来有点艰难。因为之前在小学没有学过英语，所以闻尔是全班仅有的两人零基础中的一个。于是，那位穿戴洋气的女英语老师直接跳过音标不教，开始了单词和句式的学习。
即使过去很多年，闻尔都会清晰地记住翻开课本第一页进行早读时，她有样学样地把“Hi，Bob.”“Hi，Alice”合并念成了一句话“Hi，Bob.”因为她根本不认识上面的任何单词。在第一次英语测试中，试卷上的题目她基本都不会做，最后还是同桌拯救了她。这次“抄袭”经历在闻尔一生的求学生涯中都是一个难以抹去的污点，见证了她当时一种无能为力的窘迫。
除了客观因素的制约，闻尔自身在学习上投入的精力也发生了变化。初中的孩子总会被各种新鲜的事物吸引，周边环境的躁动和隐秘也诱惑着他们的内心。闻尔虽然没有参与那些事儿里去，但听听看看也分走了她不少的注意力。
比如，一天日常的语文早读正在有条不紊地进行着，忽然，万灿灿从门外抱着一个大纸箱走了进来。她旁若无人般地径直走向教室后门的垃圾桶。
“哗哗哗”，同学们听到声响纷纷把头转向后面。只见万灿灿一股脑地把纸箱里面的东西倒进了垃圾桶。
“是什么呀？”
“刚才她经过我身边时，我看到里面有很多的礼物，有一些好像连包装都还没有拆。”
“是谁送她的？”
“我觉得应该是许杰。”
“不一定吧，可能还有其他男生。”
“她那么漂亮，肯定有很多人送她礼物。”
“上年圣诞节的时候，七（5）班的一个男生送了她一大瓶星星，听说他折了一个多月呢！”
“哇！这么厉害！我折了半年多了，还没有折满一瓶呢！”
“那你跟别人能一样嘛！”
教室里窃窃私语声此起彼伏，有种愈演愈烈的趋势，忽然，不知出了何种“变故”，全班顿时寂静无声。
只见许杰走了进来，脸色极其阴沉，不复往日的嬉皮笑脸。他也是直接走到垃圾桶旁，接下来却很是耐心地低头，把被丢弃的礼物一样一样地拿出来。最后，它们又被重新放回到那个大纸箱里。许杰一把抱起，一步一步地走向万灿灿。
此刻，闻尔就坐在位置上静静地看着，但总觉得许杰的步子似乎踩在了她的心上，如此沉重。不知为何，她突然生出一种替许杰担忧的紧张感来，她希望万灿灿能够收回那些礼物，当刚才的“小插曲”只是玩笑罢了。
“嘭”的一声，闻尔的心脏惊得颤了颤，原来是万灿灿把许杰拿回来放在课桌上的大纸箱一把推到，那些“可怜”的礼物们再次孤零零地散落在地上。其中一个还刚好滚到了闻尔的桌下。