初一（6）班的那位男班主任手中仅仅握着一张已经被他攥着发皱的稿纸。
而，他面前的那个小个子男生脸色惨白得比那稿纸还要再摆上一层，而脑子里，空白，已经更是一片空白了，比他的脸色还要白。
那张纸上，那些原本青涩蜜意的话，到底都是写了什么内容，他也完全都想不起来了。
此时此刻，他只是紧闭双眼、咬紧嘴唇，心中暗叫着“这下，肯定是完蛋了”。
“亲爱的冰儿，放下你的自傲，投入我的怀抱。只有我，懂得你那些不为人知的烦恼！晚上放学，校门口不见不散。”那位班主任当着初一（6）班的全体同学的面上，朗读着那张稿纸里面的那些文字。
“……”
那名小个子男生仍旧是不言不语地低着头。
“你才多大啊？就学会写情书了？！怎么没瞧见，你的语文作文得过及格分儿呢？”班主任一边手攥那份情书质问道，一边用手背敲打在男孩的肩头。
“……”
谁也不知道，那名小个子男生他是真的羞愧，还是以沉默的方式在和那个男班主任做着最后的“顽强”抵抗。
“还，不为人知的烦恼？还还还……还来投入我怀抱？谁家的小冰坨儿，这么幸运啊？”男班主任又仔细看了一下，“咱们班肯定是没有名字里叫‘冰’的女生！说，到底是哪个班的女同学？是你暗恋追求别人呢？还是，你们俩早就眉来眼去了？”
那男儿使劲摇了摇头，他没有吐露半个字。他既不想说出对方的姓甚名谁，也不想坦白自己的情感溯源。
“行！好！就算是你现在不说，等我回到教研室查电脑档案，也能把她给揪出来啊……”
在小学、初中……对于“遏制早恋”现象，每个学校都有每个学校不同制度的管理方式，每个老师都有各自的“高招”和“手段”！
“你是怎么知道的人家那姑娘，有烦恼的啊？而且，你怎么就能肯定只有你懂，哪儿来的这么大的自信心啊……哑巴啦？你倒是说说看呢，让我们大家听听！”
“……”
那看起来个头似乎和孟晓彤差不多高的男孩儿，额头上已经渗出了一些冷汗。
“诶！你心心念念的那个小冰坨儿，要是到底知道了，你这么痴情啊？恐怕，就得被你这封温柔的情书，给彻底融化了吧？”
那男孩儿终于结结巴巴地再次开头了，他慢吞吞地回答道：“冰……冰儿同学的烦恼是……就是，在这么冷的冬天里，她得用什么办法才可能再化成水儿呢？”
“哈哈哈……”全班同学，顿时，哄堂大笑了起来。
只见，那班主任原本被气得吹胡子瞪眼的，那一股子憋得难受的闷气与愤怒，却因为面前的这个小矮个儿的这句急中生智出来的幽默段子给逗乐了。
就连，借机拿水瓶出来接热水、躲在他们初一（6）班后门口偷听的李子孟也捂着嘴，暗暗闷笑着：还真没想到，一本正经、低头挨训的那小男生，竟然是个内涵趣人呐！