记录完，他还会采集一部分有价值的样品装入袖中，说不定以后会有用。
时昊等人也在他周围观察着自己感兴趣的植物。
“白泽? 这朵花是什么品种来着？”
赵鸿羽指着一朵青黄相间的花朵问道。
正在写生记录儒艮鳞外形特征的白泽? 听到身旁的喊声? 从观察手册里抬起头来。
“良奈草。”
“是赤鱬的伴生植物不？”
“不是，但我觉得你可以记录一下。”
......
尽管这节课的课题是观察赤鱬? 但关于它栖息地及周围的伴生植物和衍生异类的记录也同样是白泽他们的作业内容。
许多知识尽管在课本里有详尽的记述，但实地的观察也十分重要。
知识在书籍里只是以图片和文字的形式存在? 而实地课堂的“教学”却能教给学生更多元的知识。
各种植物? 土壤颗粒的色泽，纹理，具体的气味特征以文字之外的形式烙印到了白泽的脑海中。
一群学生在湖畔走走停停? 记录，写生? 顺便不时向湖里投去目光? 寻找异兽赤鱬的踪迹。
随着时间缓缓流逝? 日头攀升到头顶。
“湖里真的有赤鱬存在嘛？老师不会在骗我们吧......”
时昊眯着眼睛? 远远眺望着波光嶙峋的湖面。
此时如镜的湖水在阳光的照射下一片泛白，什么都看不清楚。
众人已经寻找两个余小时，却一点发现都没有，心情难免有些浮躁。
“要不，我们先准备午饭吧。”一个女生建议道。
她叫詹玲莉，正是刚才出声毛遂自荐捕猎的那个姑娘。
“好啊好啊。”另外几个同学也随声附和。
众人看向白泽，等待他的出声决定。
队伍里尽管没有推举队长? 但谁领头大家心里都有共识。
“行。那我们准备生火做饭吧，现在太阳也毒，正好乘凉休息会儿。”白泽点点头。
众人朝湖畔附近的林子里走去。
“哇，真凉快啊！”
“舒服了舒服了。”
进入林荫，众人甩去额头的汗，开始整饬起午餐的准备。
“张擎同学，为什么你会随身带着调料啊？”吴弘毅看着一个体态丰盈的男生从袖袋里取出瓶瓶罐罐的调料，目瞪口呆地问道。
“出门带调料难道不是常识吗？如果不是锅炉放不下，我都想把炊具带来。”小胖子诧异地看了他一眼，好似听到了什么不得了的话。
白泽的视线停留在他富态的肚腩，多少有些明白为什么他能一个顶人俩了。
一口吃不成胖子，但一口又一口总能吃成胖子。
其他人负责寻找可食用的野菜，升起营火。
白泽则作为“护卫”跟随着猎手少女詹玲莉走进森林捕捉他们午餐的肉食来源。
他手里紧握着薤露，随时提防着可能窜出来的异类凶物。
瞬发的生火咒尽管强度不算高，但胜在机动性强，可以随时应对突发的各种情况。
在白泽的看护中，詹玲莉开始在原地布置陷阱，而后倒上了一种气味古怪而刺激的粉末。